方程便是指含有未知数X的等式。
它并不是什么高深的知识点,而是一种简单的计算工具。
通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。
对于基础方程的应用,最普及的就是鸡兔同笼的问题求解。
达克只是将自己知道的知识点快速讲了一遍,莉莉教授就瞬间明悟!
她很快道:“类似的方法在《格尼罗教典》之中有提到过,只是没有汇成体系,使用这种方法确实能够简化计算。虽然我用不到……emmm,能更深入一些吗,和我讲讲?”
达克却好奇道:“《格尼罗教典》是什么?”
莉莉教授:“一个以几何为崇拜的古老教派,现在大概已经化成灰烬了。”
达克嘴角一抽:“数学教吗?”
随后他倒是按照莉莉教授的要求,更深入了一些。
“方程具有多种形式,我刚刚讲的只是一元一次方程。除此之外,还有二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数……”
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而讲到一元二次方程,便不得不讲到乘方,也就是“幂”。
有了“幂”的定义,就又要提到“底数”、“指数”、“开方”……
达克说的顺口,莉莉教授听得认真,一个关于数学运算的基础模型便在两人的交流之中逐渐成型。
越到后面,莉莉教授的内心便越发震撼。
从引入“幂”的概念开始,她便发现一些极其复杂的计算,在运用了“幂”之后,便仿佛一条笔直的道路突然被折叠了起来,使得qi点和终点突然变得接近!
显然,这是远在加减乘除之上的概念!
莉莉教授原本只想从达克这里套出一个像是“竖式计算法”那样的算法,没想到获得了更了不得的东西。
她仔细思考着,突然从抽屉里取出纸笔,凭空写出各种复杂问题,然后引入“幂”的概念,再用方程求解,整个思路如丝般顺滑,舒畅得难以置信。
“虚浮!”
她满脸红润的抬起头来,却是发现那沙发之上已经没了人。
……
为了不饿着肚子去上下午的魔法史课,达克在中途的时候便选择了适可而止,溜溜球了。
看着莉莉教授只是了解了一些定义就能举一反三,融会贯通,达克其实是有些羡慕的,或许那就是真正的天才吧!
来到食堂,他点了一份牛排和肉馅派,在空空荡荡的食堂内快速吃完,而后便匆忙赶往魔法史的教室。
等他从后门进入的时候,教室里已经坐满了人。
照例坐在后门口的维特和罗伯特都好奇的看过来,对于他这么迟才来,感到意外。
但维特内心里对达克已经有了些敌意,也已经放弃了提升好感度的计划,便没有搭话。
罗伯特却没那么顾忌,当场便道:“嘿
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