第161章他到底想证明什么?
“梦回当年!梦回当年啊!”
也只有肖老师才能感受到陈潇这三幅画的威力如何。
当然这三幅画肯定是有一个画面,击中了肖老师某个深刻的记忆点才会如此。
他拿着三幅画认真的端详着,而后说道:
“我要记得没错,形似陈警官所画的这幅画场景,应该是发生在某一次月考宣布成绩时出现的。”
“虽然有那么一些出入,但陈警官仿佛是将当时的场景给活灵活现的描绘了出来。要不是你的年龄不太相符,否则我都怀疑你会不会也是我班上的学生。”
陈潇微微咧咧嘴:“我没读过昌华,而且我也不是警察。”
“啊?”
肖老师一愣,李辉介绍了下这才恍然大悟。
“原来是我误会了,也怪我这段时间都在外游玩,不知道咱们蓝山县出了陈先生这么厉害的人物。”
陈潇笑了笑:“肖老师谬赞了,不过听肖老师的话,那次月考是程庆第一次拿那么好成绩的时候吗?”
“不,是第三次!”
“嗯?”
这样的答案让陈潇有些始料未及。
似乎看出了陈潇的疑惑,肖老师感慨道:“我和陈先生,这也是我对他记忆深刻的原因之一。实话说,一些成绩好的学生在我的记忆里,很多时候远没有那些调皮捣蛋的来的强。”
“程庆我之所以一直能记住,就是因为他面对好成绩时的态度。我记得他第一次拿了第一后,他是很平静的。一开始我以为这个学生性格很沉稳,但当第二次他再次拿到班级的第一后,我发现他很兴奋。”
“于是我回头去想他第一次的反应,再结合第二次的变跋扈我就开始读懂他的平静了。第一次他可能觉得自己的第一拿的很意外,因为那时候我记得他反反复复查看过自己做的题,那种感觉更准确的说不应是平静,更多的是错愕,或者他认为自己是侥幸得来的。”
“但第二次他又拿了第一,他表现的兴奋的原因,我觉得他是认可自己了,他觉得自己确实有那个能力。”
“再就是陈先生画的这幅画,我不知道陈先生为什么能感受到他的心境,可你画的至少有百分之八十和他当时的反应相似。他那时的眼神我没有忘记,很坚毅的看着前方!”
“纵使他的前方站着的是我这个班主任,但我知道他看的不是我,而像是目光穿透了教室和校园看到某个场景或者某个人。”
“他所看到的那个场景或者那个人,应该就是他一直以来要去证明的吧。”
听到这里,陈潇抓到重点了。
这个重点就是程庆到底要证明什么!
他是为了证明给谁看,他是可以的?
还是说他曾经在哪个场景里遭受了羞辱,然后他在一次又一次稳住了第一后,强有力的还击那个场景!
但不管是场景还是什
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