以进入普通病房的患者,接着将之给叫醒了。
睡得迷迷糊糊的李文水睁开眼,脸上还是有青色存在,闷闷点头:“嗯,做了。”
“做了...我看看时间,九十多分钟?”
蒋佐明问道。
“这我不知道啊,我听我老婆说是很长的一段时间。”
李文水虽然已经到了普通病房,但是说话的时候还是有些费力,不由的轻轻地咳了两声。
蒋佐明对于李文水可以流畅的交流很满意,目光扫向心电监护仪,突然问:“九加八等于多少?”
李文水:...
这医生怕不是个傻子?!
李文水就这么的看着蒋佐明,一秒、两秒、三秒...知道发现蒋佐明的脸上出现了不耐烦的神情,问道:“医生,你这是考我算数,是看看我脑子好不好使吗?”
蒋佐明的意图被发现,愣了一下,表情有些怪异的说道:“按照你现在表现出来的情况,脑子还不错的样子!”
“那是,我从醒过来就这个样子,不傻不笨,也没有遗忘什么,更没有认错什么。”
李文水得意的笑了笑。
“那你现在可以回答一下“六加七加八加九再减去十”等于多少吗?”
蒋佐明依旧锲而不舍。
因为有的时候,患者看似没有问题,表达流利、没有遗忘,但是其中原先的某一个技能可能就不会了。
比如算数、踢球、弹琴、游泳、开车...
有的时候甚至于还会无师自通的学会了一种陌生的技能,比如英语、唱歌、跳舞...
换句话说,并不是所有可以流利表达自己观点的患者,并不一定不是患者。
这也是蒋佐明锲而不舍问数学问题的原因所在。
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