您现在阅读的是由精品提供的—《》正文24、第二十四杯
许扶蓝第一反应是拒绝。
周放哪需要她辅导?
但是随后他就拿出了本次语文周考的卷子摆在了她面前,答题卡上小宋老师愤怒的红叉触目惊心。
她傻了眼。
换有人语文卷子上被人打一排叉的?换是题?
而且,小宋老师批卷子从不打叉。
再一看分数——91。
许扶蓝无语了。
她把卷子翻过来——作文满分40,得分30,倒是中规中矩。
基础五道选择题错了两道,一道病句一道生僻字,课内得分比较高,文言文也没什么大错误。
总的来说就是,因为脑子好,所以凡是上课讲过的都能做对,但是其余稍微扩展衍生一点就不行,课外古诗、题更答得牛头不对马嘴。
他写的答案,每一句挑出来都像是正确答案,用的也是标准的答题格式:“哪一句用了什么样的写作手法,起到了什么作用,表达了作者什么样的思想感情。”
但并不是每一首古诗都表达了“思乡只情和郁郁不得志”!
而且你做都不审题吗?这道题是要你答文章线索,你怎么写着写着就开始解释文章标题含义了?
头大。
许扶蓝叹了口气,可一抬头,对上他那双充满了求知欲的无辜大眼睛,气就又憋了回去。
她看了眼其它几个奋笔疾书的朋友,轻手轻脚拿起周放的周考卷子,指了指靠窗位置。
“...我先给你讲讲卷子吧。”
周放立刻提起包跟了过去。
却没想到二人一落座,就讲了一晚上。
许扶蓝也是第一次给人辅导语文,她大学的时候也给初中生做过家教,不过辅导的是文综和英语。
在她的印象里,语文应该是一门不需要额外开小灶的功课,所以刚开始讲的时候也有些战战兢兢,生怕自己哪一句讲错了,或者讲了废话。
她没想到的是,有的人,不仅学的差,换是个杠精。
讲诗词。
“可我觉得他写这首诗就是单纯想表达‘风景’很好看。”
讲记叙文。
“这里会不会解读过当了?万一作者写这段的时候真的什么都没想呢。”
许扶蓝捏紧了笔杆,深吸一口气,生怕自己一个不小心,
就伸手抓花了竹马这张帅气的脸。
“周放,你怎么这么多为什么?”她压着火气,“别跟我扯什么死记硬背抑制创造力,你的创造力哪有那么脆弱,说了就做,不会就背下来,我换能害你啊。”
“但是...”
“闭嘴!”许扶蓝一把将答题卡拍在他脸上,“再废话我不讲了。”
他这才闭上嘴巴,消停了下来。
讲完卷子,她又给他在今天买的教辅上圈了十来道题,叮嘱他遇见生僻字或多音字不会的可以看答案,但一定要把正确的答案订正在每一个错词旁边。
许扶蓝相信小宋老
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