门诊的患者病情各一,主要还是常见病患者,云珩一边坐诊,示教室,季风文针对每一位患者的情况偶尔点评两句。
“在平常的诊治中,作为中医人,首先要有好的思维模式,在面对患者的时候不要被表象迷惑,根据患者的脉证来临证分析。”
一群青年医生一边看着云珩坐诊,一边听着季风文的提点。
虽然三十位青年医生都是来自三甲医院,可平常在自家医院,想要这种学习机会几乎是不可能的,在医院里,没有几位上级医生有如此耐心。
一个人的心态变化往往也是跟随自身境遇而变化的。
在学校和进入社会,一个人的心境变化是最大的,毕竟学校和社会是完全不同的两个层面。
在学校的时候,可以安安静静的坐着学习,有着老师教导,可大多数人却无心学习,因为大多数人没有承担生活的压力,不知道社会的艰辛。
可一旦从学校走出,再向父母伸手要钱就没有那么理直气壮,自己就要承担起生活的重担,单位的同事和领导也不会像学校的同学那么单纯。
经历了学校和社会的完全不同之后,大多数人的心境都会有所改变,一些人甚至会开始后悔,自己上学的时候为什么没有好好学习。
今天,示教室内的青年医生,至少都是毕业两年左右的医学生,哪怕云珩的几位同学也都在医院时间不短了。
每天被上级医生呵斥,被领导训斥,甚至还要面对患者的瞧不起,如今再次有学习提升的机会,而且还是如此难得的机会,几乎每一个人都是如饥似渴。
“坐吧。”
诊室,云珩招呼又一位患者坐下。
患者是一位年近八旬的老人,老人是被儿子搀扶而来的。
走进来的时候,老人走的很慢,面带倦容,面色发红,唇色暗红,显得干燥。
“老人家哪儿不舒服?”
云珩招呼老人坐下之后,温和的询问道。
“发烧。”
老人说了一句,老人的儿子就在边上补充:“我爸发烧已经有一阵子了,在诊所还有三院都看过,一直没什么效果。”
“来,胳膊放上来。”
云珩招呼老人把胳膊放在就诊桌的脉枕上,一边伸手诊脉,一边问:“发烧,出汗吗?”
“出汗。”
“除了发烧还有哪儿不舒服?”云珩又问。
“嗓子干,喉咙疼,没力气。”
“有没有咳嗽或者流鼻涕?”云珩又问。
“没有。”
老人摇了摇头。
“大小便怎么样?”
“有点便秘,小便的话不多,颜色很黄。”
云珩询问了一些情况,等诊过脉,然后拿起压舌板。
“来,嘴巴张开,我看一下喉咙。”
“咽喉红肿,舌质暗红稍紫,舌苔薄黄且少,脉略浮数。”
检查过后,云珩一边说着,一边在电脑上输入老人的症状。
“老人家这是温热病。”
请收藏:https://m.qmts8.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)